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Un'iniziativa realizzata nell'ambito del

Progetto Diderot della Fondazione CRT

A cura del Dipartimento Educativo della

Fondazione Sandretto Re Rebaudengo

Come mettere in dialogo l'arte contemporanea con il proprio territorio? Come guardare con occhio creativo la realtà che ci circonda tutti i giorni? Ecco cosa hanno fatto gli studenti delle classi 4° A...

Ecco il lavoro della classe 3° C della Scuola secondaria di primo grado Peyron di Torino. Per il loro remake, gli studenti si sono ispirati a due opere che sono state mescolate insieme per crearne una...

La classe 5°B della scuola primaria De Amicis - IC Fornara Ossola ha deciso di partecipare al contest rielaborando un lavoro di Barbara Kruger dal titolo I shop therefore I am.

Partendo dalla serigrafi...

Un remake di un'opera di fine ottocento per la classe 5°A della scuola primaria De Amicis, Ic Fornara Ossola di Novara. Gli studenti di quinta si sono confrontati con il dipinto a olio di Ivan Konstan...

Gli alunni della classe 5°A della scuola primaria di Gattinara (Vercelli) si sono avventurati nell'impresa del remake: le due opere d'arte che hanno deciso di rifare sono la Colazione in Giardino di M...

Tra il 1958 e il 1969 Christo e Jeanne-Claude hanno esplorato la tecnica del wrapping, impacchettando oggetti di diverse forme, dimensioni e provenienza per osservare come la semplice azione del copri...

Ancora un altro bestiario per la scuola secondaria di primo grado Norberto Bobbio di Torino, questa volta tutto disegnato dagli allievi della classe 3°E

Nonostante il procedimento di creazione degli...

Dall'incontro tra cani, gatti, orsi, serpenti, leoni e ancora cervi, panda, lupi e balene è nato il bestiario tutto disegnato della classe 3°C della scuola secondaria di primo grado Norberto Bobbio di...

Il lavoro presentato dalle classi terze dell'IC Federico Sacco - Plesso Primo Levi di Fossano si interroga sull'utilizzo di immagini già esistenti per creare una immagine nuova. Il titolo del loro lav...

Si può immaginare una realtà diversa da quella in cui viviamo? E si può fare questo sforzo di immaginazione a partire da immagini che rappresentano il mondo in cui siamo immersi? Ecco cosa si sono chi...

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